Escovação supervisionada fortalece saúde bucal e destaca atuação integrada da APAE de Mogi das Cruzes

O setor de Saúde da APAE de Mogi das Cruzes, por meio do projeto “Sorrisos que Brilham”, realizou na última quarta-feira (25/02), uma ação de escovação supervisionada com nove alunos do ensino fundamental. A atividade teve como foco a orientação prática em higiene bucal em um ambiente acolhedor e adaptado às necessidades dos estudantes.

Conduzida pela cirurgiã-dentista Marli Goulart, com apoio da auxiliar de saúde bucal Vera Paes Romão, a ação envolveu os alunos da professora Alda Aparecida Pires Martins, que participaram de demonstrações, orientações individualizadas e acompanhamento passo a passo da escovação, reforçando técnicas adequadas de limpeza dos dentes e cuidados diários com a saúde bucal.

Para Marli, o contexto escolar é um diferencial importante na adesão dos estudantes ao cuidado odontológico. “Ações como essa têm mostrado que os alunos têm menos resistência. Em um dos casos, consegui realizar uma escovação completa em um estudante que, no consultório, era considerado pouco colaborativo. O espaço conhecido, a rotina escolar e a abordagem mais próxima da realidade deles tornam o atendimento muito mais efetivo”, explicou.

A ideia é que a proposta seja realizada de uma a duas vezes por mês com os educandos, fortalecendo a prevenção de doenças bucais e a criação de hábitos de cuidado contínuo. O projeto Sorrisos que Brilham oferece atendimentos clínicos de baixa e média complexidade para alunos em acompanhamento ativo e com frequência regular às aulas, sempre às segundas e quartas-feiras. Para participar, os interessados devem se inscrever no setor de Saúde da APAE e aguardar chamada conforme a fila de espera.

A ação de escovação supervisionada integra um conjunto de iniciativas do setor da Saúde da APAE de Mogi das Cruzes, que vem fortalecendo a atenção integral às pessoas com deficiência e às suas famílias. No dia 13 de fevereiro, o setor realizou a oficina prática “Brincar no Desenvolvimento Infantil”, voltada a responsáveis e crianças atendidas pelo projeto Estimulando Vidas.

A atividade teve como objetivo vivenciar estratégias de estimulação por meio do brincar, em continuidade a um encontro anterior de caráter teórico. Organizada em estações de atividades, a oficina contemplou estímulos nos domínios motor, cognitivo, comunicativo e socioemocional. Durante a vivência, os responsáveis receberam orientações sobre mediação das brincadeiras, ampliação de linguagem, posicionamento e manejo comportamental, para que pudessem incorporar essas práticas na rotina em casa.

Segundo a psicóloga Gabriela Janasi, a proposta foi aproximar teoria e prática, envolvendo diretamente as famílias no processo de desenvolvimento das crianças. “No mês passado, tivemos um encontro em formato de roda de conversa, em que trabalhamos a parte teórica sobre a importância do brincar no desenvolvimento infantil. Nesta oficina, avançamos para a prática, para que os responsáveis pudessem experimentar, junto das crianças, como o brincar pode ser um recurso poderoso de estimulação no dia a dia.”

O projeto Estimulando Vidas é direcionado a crianças de 0 a 3 anos incompletos com atraso neuropsicomotor, deficiência intelectual, síndromes genéticas, paralisia cerebral, microcefalia e outras condições. Exclusivo para residentes de Mogi das Cruzes, o projeto utiliza recursos lúdicos e terapêuticos para estimular o desenvolvimento motor, cognitivo, afetivo e social na primeira infância, período decisivo para o desenvolvimento cerebral.

As sessões são realizadas semanalmente, em grupos com três crianças, conduzidas por uma equipe interdisciplinar composta por profissionais de fisioterapia, terapia ocupacional e psicologia. De acordo com o setor, o projeto tem gerado impactos significativos na vida das famílias, tanto na evolução do desenvolvimento infantil quanto no fortalecimento dos vínculos e da participação ativa dos responsáveis.