APAE de Mogi das Cruzes e UMC promovem ação de saúde bucal com foco em inclusão e prevenção

Na última segunda-feira (18/05), a APAE de Mogi das Cruzes recebeu alunos do 7º semestre do curso de Odontologia da Universidade de Mogi das Cruzes (UMC) para uma ação de educação em saúde bucal com os participantes do socioeducacional, por meio do projeto Sorrisos que Brilham. A iniciativa envolveu integrantes da Liga de Prevenção e da Liga de Pacientes com Necessidades Especiais e teve como foco orientações acessíveis, acolhedoras e humanizadas em saúde bucal.

Ao longo do dia, foram realizadas atividades educativas voltadas à prevenção de doenças bucais e ao incentivo do autocuidado, com linguagem adaptada e recursos lúdicos, reforçando a importância da escovação correta, do uso adequado de creme dental e da manutenção de uma rotina de higiene bucal.

A coordenadora do setor de Saúde da APAE de Mogi das Cruzes, Adriana Ribeiro Martins, destacou a relevância da parceria. “Essa aproximação com a UMC qualifica o cuidado com nossos atendidos e, ao mesmo tempo, contribui para a formação de profissionais mais sensíveis à odontologia inclusiva”, afirmou.

A iniciativa também teve caráter formativo para os estudantes de Odontologia, que puderam vivenciar, na prática, o atendimento a pessoas com deficiência, ampliando o olhar para uma odontologia mais inclusiva, empática e preparada para respeitar as individualidades de cada paciente.

Os universitários conduziram as atividades com atenção e sensibilidade, o que contribuiu para um clima de confiança e participação entre os atendidos. “A ação reforçou a importância de incentivar futuros profissionais a conhecerem e se interessarem pela área da odontologia humanizada e inclusiva, considerando a dificuldade que muitas famílias ainda enfrentam para encontrar atendimento qualificado e acolhedor”, destacou a cirurgiã-dentista Marli Goulart, responsável pelo projeto Sorrisos que Brilham na APAE.

A visita foi acompanhada pela própria Marli e pela auxiliar de saúde bucal Vera Paes, que atuaram na integração entre os grupos e na supervisão da ação, contribuindo tanto para o aprendizado dos alunos de Odontologia quanto para o cuidado em saúde dos atendidos da instituição.