APAE de Mogi mobiliza assistidos e famílias em ações durante a Semana Nacional da Pessoa com Deficiência Intelectual e Múltipla

A APAE de Mogi das Cruzes promoveu uma série de ações em alusão à Semana Nacional da Pessoa com Deficiência Intelectual e Múltipla, celebrada de 21 a 28 de agosto. Ao longo do período, assistidos, alunos, familiares e profissionais participaram de atividades nos diferentes setores da instituição, com propostas voltadas à autonomia, desenvolvimento de habilidades, convivência, participação e valorização das potencialidades das pessoas com deficiência.

Um dos principais momentos da programação foi a 16ª Caminhada Solidária, realizada no dia 23, que reuniu mais de 300 pessoas e levou a causa para as ruas de Mogi das Cruzes. Assistidos, familiares, colaboradores, voluntários, parceiros, representantes do poder público e comunidade participaram da mobilização, que neste ano trouxe o tema “Deficiência não define. Oportunidade transforma. Inclua nossa voz!”.

Na área da Educação, a Semana foi trabalhada por meio de diferentes experiências pedagógicas, recreativas e de convivência, que buscaram estimular habilidades e ampliar as oportunidades de participação dos alunos. Entre as atividades realizadas, os estudantes do Socioeducacional participaram de um circuito de jogos pedagógicos conduzido pelas professoras Gláucia de Siqueira, Tereza de Carvalho, Suzymara Barradas e Iraci de Oliveira.

Durante o circuito, as propostas foram adaptadas às possibilidades e necessidades de cada participante e trabalharam aspectos como coordenação motora fina, percepção visual, atenção, concentração e raciocínio. A dinâmica também proporcionou momentos de cooperação, socialização, autonomia e interação entre os alunos.

Outra experiência que integrou a programação da Educação aconteceu fora da instituição. Gabriel Henrique de Morais, Estefani dos Santos, Lucas Aparecido de Souza e Vinicius Antônio Santana representaram a APAE de Mogi no XVI Festival de Damas e Dominó da APAE de Ferraz de Vasconcelos. Acompanhados pelo professor de Educação Física Everton Camilo, os alunos participaram do dominó e apresentaram bom desempenho. Por se tratar de um festival, todos receberam medalhas pela participação, e a instituição também recebeu um troféu.

Para a diretora pedagógica Ana Paula Nogaroto, as diferentes propostas realizadas durante o período reforçam um trabalho desenvolvido ao longo de todo o ano. “A Semana Nacional nos permite dar ainda mais visibilidade às potencialidades dos nossos alunos e às diferentes formas de participação, aprendizagem e expressão. As atividades mostram, na prática, que quando respeitamos as particularidades de cada pessoa e oferecemos oportunidades, criamos caminhos para o desenvolvimento da autonomia, da convivência e do protagonismo”, destaca.

A participação das famílias também ganhou espaço na programação. Entre os dias 24 e 26 de agosto, pais e responsáveis foram convidados a conhecer de outra forma parte do trabalho realizado com seus filhos, experimentando atividades e propostas desenvolvidas nas diferentes especialidades do setor.

Os familiares tiveram contato com estratégias e estímulos utilizados durante os atendimentos e puderam trocar experiências com os profissionais. Para a coordenadora do setor, Adriana Ribeiro Martins, a experiência contribuiu para ampliar a compreensão das famílias sobre o acompanhamento realizado. “Quando os responsáveis vivenciam algumas das propostas, conseguem compreender de maneira mais concreta o que é trabalhado durante os atendimentos e a finalidade de cada estímulo. Essa experiência também favorece o diálogo com os profissionais e fortalece a participação da família no acompanhamento dos assistidos”, explica.

Ainda como parte das ações da Saúde, foi elaborado um folheto de Atividades de Vida Diária e Autonomia “Primeiros passos, grandes conquistas!”, reunindo orientações sobre ações do cotidiano e mostrando como pequenos estímulos podem contribuir gradualmente para o desenvolvimento do atendido.

Na Assistência Social, diferentes propostas também abordaram participação, identidade e diversidade. Entre elas, os usuários do Serviço de Média Complexidade, com idades entre 18 e 59 anos, conhecido como Diversidade Humana, participaram da construção de um mural, utilizando desenhos e colagens com papel crepom para explorar cores, formas e diferentes possibilidades de expressão.

Segundo a coordenadora do Serviço, Raquel, o processo de criação também permitiu trabalhar diferentes habilidades. “Ao amassar, recortar, organizar e colar o papel crepom, cada participante exercita a coordenação motora fina, a atenção, a concentração, a percepção visual, a criatividade e o planejamento. Além disso, essas atividades favorecem a autonomia, a autoestima e a sensação de pertencimento, permitindo que cada pessoa coloque sua identidade e sua maneira de enxergar o mundo naquilo que produz”, explica.

Ela ressalta que as produções foram realizadas por adultos, respeitando suas escolhas, potencialidades e formas próprias de expressão. “Cada trabalho representa não apenas uma atividade realizada, mas também a capacidade de criar, participar, escolher e contribuir coletivamente”, completa.

As ações desenvolvidas ao longo do período buscaram trazer para a prática a mensagem proposta pela campanha deste ano e ampliar a participação de alunos, assistidos e famílias nas diferentes experiências promovidas pela instituição.

Instituída pela Lei nº 13.585/2017 e promovida pelo movimento apaeano desde 1963, a Semana Nacional da Pessoa com Deficiência Intelectual e Múltipla busca conscientizar a sociedade, combater o preconceito e ampliar o debate sobre direitos, oportunidades, participação social e inclusão das pessoas com deficiência intelectual e múltipla.