APAE de Mogi realiza reuniões pedagógicas e fortalece parceria entre famílias e escola

A APAE de Mogi das Cruzes realizou, nos dias 27, 28 e 29 de outubro, reuniões pedagógicas com pais e responsáveis dos alunos de todas as turmas da instituição. Os encontros tiveram como objetivo apresentar o desenvolvimento dos estudantes ao longo do bimestre, compartilhar experiências e projetos realizados em sala de aula, esclarecer dúvidas e fortalecer a parceria entre família e escola.

Organizadas pela equipe pedagógica, as reuniões proporcionaram momentos de diálogo sobre a aprendizagem, as conquistas e as necessidades individuais dos alunos. Além das orientações sobre a rotina escolar e os projetos previstos para o encerramento do ano, algumas turmas também prepararam atividades de integração para aproximar os familiares das experiências vivenciadas pelos estudantes.

Na Educação Infantil, por exemplo, a professora Joyce Camargo apresentou aos responsáveis o projeto “Infâncias que Investigam o Mundo: Curiosidade sobre os Caracóis”, compartilhando as descobertas e aprendizagens trabalhadas com a turma. O encontro também abordou aspectos do bimestre e as propostas previstas para os últimos meses de atividades.

No Ensino Fundamental, as professoras Thalia Mariano e Natália Santana, com o apoio das auxiliares Alessandra Marcondes e Rebeca, organizaram um bingo após a reunião pedagógica. A atividade foi preparada como forma de agradecer a participação das famílias durante o bimestre, proporcionando um momento de descontração e convivência.

Já no Socioeducacional, as professoras Iraci Oliveira e Glaucia Siqueira promoveram a dinâmica “Descubra pelo desenho quem é seu filho(a)!”. Os familiares foram convidados a observar desenhos produzidos pelos estudantes, expostos sem identificação, e tentar reconhecer qual deles havia sido feito por seu filho.

Após as escolhas, os autores dos trabalhos foram revelados, proporcionando momentos de surpresa e emoção. A proposta buscou valorizar a criatividade e a individualidade dos alunos, mostrando que cada produção carrega características próprias e diferentes formas de expressão.

Essas foram algumas das propostas realizadas durante os três dias de reuniões, que envolveram todas as turmas da APAE, respeitando as particularidades de cada grupo e os conteúdos trabalhados ao longo do período escolar.

Os encontros também permitiram que as famílias acompanhassem mais de perto o trabalho desenvolvido pela instituição, fortalecendo o diálogo com os profissionais e contribuindo para a continuidade das aprendizagens no ambiente familiar.

A iniciativa reforça a importância da participação dos pais e responsáveis na trajetória escolar dos alunos, reconhecendo a parceria entre família e escola como parte fundamental do processo de desenvolvimento, autonomia e aprendizagem.